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微软全球学校串联日 2天缔造2900万虚拟旅程纪录
 

【CTIMES/SmartAuto 报导】   2019年11月19日 星期二

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第五届微软全球学校串联日(Microsoft Global Learning Connection)今年以「Open Hearts, Open Minds」为主题,於11月5日至6日间连线成功!今年扩大过去只能透过Skype跨国互动的形式,首度加入Teams和Flipgrid两大平台增加视讯语音、短影片分享等交流方式,让全世界100多个国家100万名学生将各国的特色文化、语言、自然科学等各领域跨越时间及地理限制,达成2日缔造2900万虚拟旅程纪录。今年台湾北中南共计有九间国中小学校一同叁与串联活动,让科技连线无障碍,顺利完成与纽西兰、澳洲、韩国、中国、香港、俄罗斯、新加坡、越南等跨越40,000多公里虚拟距离的多元文化体验与国际交流。

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微软教育计画让科技教育不只有跨平台装置的教学方式,以及机器设备的操作训练,更进一步透过具概念性、系统性、组织性的教学模组训练每位叁与微软教育计画的教师,并藉由Teams、Flipgrid和Skype等科技软体作为创新教学的载具,让更多教师的教学素材内容,包含教学过程、行政庶务、课中交谈、教学档案等,可完整的组合并详实记录每位学生的学习历程,让学生们自主掌握学习的方式与进度,激荡出另一波优秀人才培育的新浪潮。

微软全球学校串联日除了校与校之间的文化交流,今年多位微软全球高阶主管也一同加入进行教育分享,不仅可提升中小学生的视野广度和深度,更有与国际企业规模的高阶主管直接对谈的机会与经验。微软亚太区总裁贺乐赋Ralph Haupter和台湾、香港、中国三地学生相互分享学校营养午餐的计画并一同进入Minecraft世界,让学生们通过Teams即时连线翻阅校际间的围墙,从新的经验和学习中获得启发,探索并激发孩童更多的学习潜能。

微软亚洲教育总经理Larry Nelson藉由其领导教育营业单位的工作经验,在今年的微软全球学校串联日中,和台湾学生分享其教育观点和探讨未来台湾的AI技术发展趋势与动向,期待可激发学生对未来生涯发展及在科技世代中拥有多元且具前瞻性之思维观点。

台湾微软公共业务事务群总经理潘先国表示:「藉由微软全球学校串联日,台湾学生透过视讯即可学习不同的国家文化,让学生们彼此敞开心房相互认识,以开阔的胸襟了解不熟悉的人、事、物,用年轻且单纯的心,包容与接触多元的文化观点、语言互动等,并跟上科技快速演变的时代潮流,对AI技术产生兴趣,让科技成为学习的一部分,提早迈入成为新一代世界公民!」

今年全台湾共有九间学校包括台北市志清国小、台北市天母国小、新北市中港国小、新北市江翠国中、桃园市长兴国小、台中市大同国小、台南市海东国小、高雄市左营国小、屏东县石门国小共同叁与微软全球学校串联日。

關鍵字: Microsoft 
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